untad - Pastebin.com
Advertisement
Guest User

untad

a guest
May 3rd, 2024
36
0
Never
Not a member of Pastebin yet? Sign Up, it unlocks many cool features!
text 0.49 KB | None | 0 0
  1. <div style="display:none">
  2. <a href="https://fanres.unram.ac.id/gacor4d/" rel="dofollow"></a>
  3. </div>
  4. <div style="display:none">
  5. <a href="https://fanres.unram.ac.id/hoki/" rel="dofollow"></a>
  6. </div>
  7. <div style="display:none">
  8. <a href="https://fanres.unram.ac.id/slot-5000/" rel="dofollow"></a>
  9. </div>
  10. <div style="display:none">
  11. <a href="https://nolimit77-maxwin.pages.dev/" rel="dofollow"></a>
  12. </div>
  13. <div style="display:none">
  14. <a href="https://140nolimit77.site/" rel="dofollow"></a>
  15. </div>
  16.  
Advertisement
Add Comment
Please, Sign In to add comment
Advertisement
TY - JOUR AU - Anggraeni, Weni AU - Wahyono, Unggul AU - Darsikin, Darsikin PY - 2020/05/31 Y2 - 2024/05/03 TI - PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VIRTUAL LAB BERBASIS ANDROID TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS VIII SMPN 3 PALU JF - Media Eksakta JA - ME VL - 16 IS - 1 SE - Articles DO - 10.22487/me.v16i1.728 UR - https://jurnal.fkip.untad.ac.id/index.php/jme/article/view/728 SP - 16-21 AB - <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan media pembelajaran <em>virtual lab</em> berbasis android terhadap hasil belajar fisika siswa kelas VIII SMP N 3 Palu. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain <em>the non equivalent pretest-posttest design.</em> Sampel penelitian yaitu kelas VIII-J sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII-I sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan berupa tes hasil belajar dalam bentuk pilihan ganda yang telah divalidasi oleh validator. Dari analisis data, untuk kelas eksperimen diperoleh nilai rata-rata skor <em>posttest</em> adalah 9,57 dengan standar deviasi sebesar 3,35. Sedangkan kelas kontrol diperoleh nilai rata-rata <em>posttest </em>adalah 7,19 dengan standar deviasi sebesar 3,08. Berdasarkan uji hipotesis (uji-t dua pihak) diperoleh t<sub>hitung </sub>= 2,69 dan t<sub>0,95(60)</sub> = 1,67 pada taraf nyata  = 0,05. Hal ini berarti H<sub>0 </sub>ditolak dan H<sub>1</sub> diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan media pembelajaran <em>virtual lab</em> berbasis android terhadap hasil belajar fisika siswa kelas VIII SMP N 3 Palu.</p> ER -