1.
Darmawati, Bakri, Baso Amri. PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BENTUK ALJABAR KELAS VII SMP NEGERI 1 BANAWA. Aksioma [Internet]. 2016 Mar. 24 [cited 2024 May 17];5(1):94-105. Available from: https://jurnal.fkip.untad.ac.id/index.php/jax/article/view/124