Muhammad Subryanto. “IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP SOAL CERITA TENTANG HIMPUNAN”. Aksioma 3, no. 2 (September 25, 2014): 121–131. Accessed May 14, 2024. https://jurnal.fkip.untad.ac.id/index.php/jax/article/view/33.