Nurfidiya, Nurfidiya, Dasa Ismaimuza, and Ibnu Hadjar. “PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN DI KELAS VII SMP NEGERI 22 PALU”. Aksioma 8, no. 1 (March 24, 2019): 84–96. Accessed April 29, 2024. https://jurnal.fkip.untad.ac.id/index.php/jax/article/view/206.