Gani , F. A. . “PENERAPAN TEORI BRUNER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VA SD AL-KHAIRAAT 1 PALU PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN BERBEDA PENYEBUT”. Aksioma, vol. 3, no. 2, Sept. 2014, pp. 185-96, doi:10.22487/aksioma.v3i2.40.