Muhammad Subryanto. “IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP SOAL CERITA TENTANG HIMPUNAN”. Aksioma, vol. 3, no. 2, Sept. 2014, pp. 121-3, doi:10.22487/aksioma.v3i2.33.