Nurfidiya, Nurfidiya, Dasa Ismaimuza, and Ibnu Hadjar. 2019. “PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERBANDINGAN DI KELAS VII SMP NEGERI 22 PALU”. Aksioma 8 (1):84-96. https://doi.org/10.22487/aksioma.v8i1.206.