Hadjar, I. 2020. PERBANDINGAN KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH SEGIEMPAT DENGAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DI KELAS VII SMPN 7 PALU. Aksioma. 3, 1 (Sep. 2020), 1–9. DOI:https://doi.org/10.22487/aksioma.v3i1.5.