Hadijah, S., Rochaminah, S. and Jaeng, M. 2019. PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN KONVENSIONAL . Aksioma. 8, 2 (Sep. 2019), 171–178. DOI:https://doi.org/10.22487/aksioma.v8i2.213.