Sumampou, P.C.M., Ismaimuza, D. and Hadjar, I. 2019. PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY . Aksioma. 8, 2 (Sep. 2019), 151–156. DOI:https://doi.org/10.22487/aksioma.v8i2.211.