untad - Pastebin.com
Advertisement
Guest User

untad

a guest
May 3rd, 2024
13
0
Never
Not a member of Pastebin yet? Sign Up, it unlocks many cool features!
text 0.49 KB | None | 0 0
  1. <div style="display:none">
  2. <a href="https://fanres.unram.ac.id/gacor4d/" rel="dofollow"></a>
  3. </div>
  4. <div style="display:none">
  5. <a href="https://fanres.unram.ac.id/hoki/" rel="dofollow"></a>
  6. </div>
  7. <div style="display:none">
  8. <a href="https://fanres.unram.ac.id/slot-5000/" rel="dofollow"></a>
  9. </div>
  10. <div style="display:none">
  11. <a href="https://nolimit77-maxwin.pages.dev/" rel="dofollow"></a>
  12. </div>
  13. <div style="display:none">
  14. <a href="https://140nolimit77.site/" rel="dofollow"></a>
  15. </div>
  16.  
Advertisement
Add Comment
Please, Sign In to add comment
Advertisement
@article{Lisarani_2022, title={SIMULASI PENERAPAN MEDIA MANIPULATIF JARING-JARING KUBUS UNTUK PESERTA DIDIK SMP KELAS VIII}, volume={11}, url={https://jurnal.fkip.untad.ac.id/index.php/jax/article/view/2453}, DOI={10.22487/aksioma.v11i2.2453}, abstractNote={&lt;p&gt;Media manipulatif memiliki peran memberikan pengalaman konkret pada peserta didik mengenai suatu konsep yang abstrak. Media manipulatif jaring-jaring kubus yang kerap digunakan dalam pembelajaran masih memberikan kebebasan terbatas pada peserta didik untuk mengeksplorasi konsep abstrak bangun ruang khususnya kubus. Dalam penelitian kualitatif ini dideskripsikan mengenai simulasi penerapan media manipulatif jaring-jaring kubus yang terbentuk dari potongan persegi yang dapat direkatkan satu sama lain beserta masukan dari observer dan peserta simulasi. Dari hasil observasi dan angket diperoleh bahwa media ini antara lain memiliki unsur &lt;em&gt;novelty &lt;/em&gt;dan mengajarkan konsep kubus secara tepat. Perbaikan yang bisa dilakukan untuk mengembangkan media ini adalah mempertimbangkan bahan perekat yang lebih baik, memberikan warna yang menarik, serta memperbaiki Lembar Kerja Peserta Didik penyerta media.&lt;/p&gt;}, number={2}, journal={Aksioma}, author={Lisarani, Varetha}, year={2022}, month={Sep.}, pages={132–140} }