untad - Pastebin.com
API tools faq
paste
Advertisement
Guest User

untad

a guest
May 3rd, 2024
199
0
Never
Add comment
Not a member of Pastebin yet? Sign Up, it unlocks many cool features!
text 0.49 KB | None | 0 0
raw download clone embed print report
  1. <div style="display:none">
  2. <a href="https://fanres.unram.ac.id/gacor4d/" rel="dofollow"></a>
  3. </div>
  4. <div style="display:none">
  5. <a href="https://fanres.unram.ac.id/hoki/" rel="dofollow"></a>
  6. </div>
  7. <div style="display:none">
  8. <a href="https://fanres.unram.ac.id/slot-5000/" rel="dofollow"></a>
  9. </div>
  10. <div style="display:none">
  11. <a href="https://nolimit77-maxwin.pages.dev/" rel="dofollow"></a>
  12. </div>
  13. <div style="display:none">
  14. <a href="https://140nolimit77.site/" rel="dofollow"></a>
  15. </div>
  16.  
Advertisement
Add Comment
Please, Sign In to add comment
Advertisement
Public Pastes
Advertisement
We use cookies for various purposes including analytics. By continuing to use Pastebin, you agree to our use of cookies as described in the Cookies Policy.  OK, I Understand
Not a member of Pastebin yet?
Sign Up, it unlocks many cool features!
 
<div style="display:none"><a href="https://ti-filkom.upp.ac.id/application/mod - Pastebin.com
API tools faq
paste
Advertisement
Guest User

Untitled

a guest
May 3rd, 2024
90
0
Never
Add comment
Not a member of Pastebin yet? Sign Up, it unlocks many cool features!
text 0.71 KB | None | 0 0
raw download clone embed print report
  1. <div style="display:none">
  2. <a href="https://ti-filkom.upp.ac.id/application/models/demo/" rel="dofollow"></a>
  3. </div>
  4. <div style="display:none">
  5. <a href="https://ti-filkom.upp.ac.id/application/models/hoki/" rel="dofollow"></a>
  6. </div>
  7. <div style="display:none">
  8. <a href="https://ti-filkom.upp.ac.id/application/models/qris/" rel="dofollow"></a>
  9. </div>
  10. <div style="display:none">
  11. <a href="https://ti-filkom.upp.ac.id/application/models/rungkad/" rel="dofollow"></a>
  12. </div>
  13. <div style="display:none">
  14. <a href="https://ti-filkom.upp.ac.id/application/models/slot-5k/" rel="dofollow"></a>
  15. </div>
  16. <div style="display:none">
  17. <a href="https://ti-filkom.upp.ac.id/application/models/gacor/" rel="dofollow"></a>
  18. </div>
Advertisement
Add Comment
Please, Sign In to add comment
Advertisement
Public Pastes
Advertisement
We use cookies for various purposes including analytics. By continuing to use Pastebin, you agree to our use of cookies as described in the Cookies Policy.  OK, I Understand
Not a member of Pastebin yet?
Sign Up, it unlocks many cool features!
 
TY - JOUR AU - Azzahra, Fitri AU - Tellu, Andi Tanra AU - Jamhari, Mohammad AU - Lilies, PY - 2022/09/21 Y2 - 2024/05/04 TI - Pengaruh Pembelajaran Online Pada Masa Pandemik Covid-19 Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Tentang Biologi Di Kelas Xi Dan Xii Sma Al-Khairaat Kolono Bungku Timur JF - Journal of Biology Science and Education JA - JBSE VL - 10 IS - 1 SE - Articles DO - 10.22487/jbse.v10i1.2470 UR - https://jurnal.fkip.untad.ac.id/index.php/ejipbiol/article/view/2470 SP - 82-87 AB - <p>Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh pembelajaran <em>online </em>pada masa pandemik Covid-19 terhadap aktivitas belajar siswa tentang Biologi di Kelas XI dan XII IPA SMA Al-Khairaat Kolono Bungku Timur. Penelitian ini merupakan penelitian Deskriptif Kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa(i) kelas XI IPA 1 dan XII IPA 2 SMA Al-Khairaat Kolono yang terdiri dari 52 siswa(i) dengan masing-masing berjumlah untuk kelas XI 31 orang dan kelas XII 21 orang, dengan teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu <em>cluster random sampling</em>. Teknik pengumpulan data menggunakan angket atau kuesioner yang berisikan daftar pernyataan yang sudah disediakan pilihan jawabannya oleh peneliti. Pengolahan data hasil penelitian menggunakan komputer program <em>SPSS for windows versi 25.0</em>. Hasil penelitian pada perbandingan nilai F-tabel dan F-hitung yaitu 10,433 &gt; 4,03, sedangkan pada hasil perbandingan nilai <em>sig.</em> yaitu 0,002 &lt; 0,05, menunjukkan bahwa H<sub>0 </sub>ditolak dan H<sub>1 </sub>diterima, artinya pembelajaran <em>online </em>pada masa pandemik Covid-19 berpengaruh positif dan signifikan terhadap aktivitas belajar siswa tentang Biologi di SMA Al-Khairaat Kolono Bungku Timur.</p> ER -