Mardiani Sukri. PENERAPAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DI KELAS V SDN INPRES BALAROA PALU. JPMT [Internet]. 2014 Mar. 26 [cited 2024 May 2];1(2):159-6. Available from: http://jurnal.fkip.untad.ac.id/index.php/jpmt/article/view/166